怎樣教育德國牧羊犬幼犬

怎樣教育德國牧羊犬幼犬，相信是很多德牧主人都很關心的問題，很多德牧從小就很調皮，很淘氣，如果管教不好，長大了就會很難管的，那麼應該如何抓住時機，對德牧進行早期教育呢？

步驟/方法

（01）假如德國牧羊犬的性格是受遺傳決定的，那麼早期的調教、訓練和社會化究竟能對犬產生多大的影響呢？其實，這和人類的訓練是一個道理，為什麼不是所有人都能成為參加奧運會的運動員，因為不是所有人都有作為天才運動員的遺傳因素。但是，如果你有幸具有很好的運動天賦，並且經過很好的訓練使這種運動能力獲得最大的發展，那麼你就可以達到極高的運動水平，甚至獲得奧運會冠軍。

（02）訓犬也是一樣。假如一位訓練員買了一隻8周大的幼犬，而此前這隻犬隻進行圈養，很少與人接觸，每天只在餵食和清掃的時候才與人交流。而此時的幼犬正是對人感興趣並且特別愛和人接觸的時候，訓練員應該讓犬儘快與人接觸，以便及時發現犬隻的性格特徵，並着意加以培養。

（03）犬見到生人表示出友好的姿態，那麼訓練員就應該及時對犬給予獎勵，日後，該犬外出時肯定也表現出對人友好的態度，肯定是社會化程度極好的犬。遺傳物質的作用是自始至終的，那麼訓練員的作用只是有針對性地刺激犬隻的性格發展，而不是創造和改變犬的本性。;

（04）每隻犬都有自己獨特的個性，且個性互不相同。個性並且隨着與其他同類和人的交互作用而有所發展。同時，犬隻在生長過程中隨着豐富的外界環境的變化性格也會有所變化，犬隻的情緒變化深度和廣度都會有所提高。而圈養給犬帶來的只能是呆板、僵化，個性貧乏，性格也缺少層面。與犬友希望看到的是個性鮮明、生動活潑、極富表現力的德國牧羊犬相距甚遠。

（05）因此，積極地社會化和早期的調教對德國牧羊犬性格的發育和成熟至關重要，好的訓練員可以使好的遺傳性格加以發揚光大，但是他無法改變犬隻的性格。及早的調教和訓練可以使德國牧羊犬由好變優，由弱變強。