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學習雷鋒手抄報

學習雷鋒手抄報

雷鋒,1940年12月18日生於湖南望城縣的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過着飢寒交迫的生活。新中國成立後,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。1956年高小畢業後,在鄉人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員,被評為模範工作者。1957年2月加入共產主義青年團。以後參加根治溈水工程、團山湖農場和鞍鋼等建設,多次被評為“勞動模範”和“先進生產者”。

學習雷鋒手抄報

操作方法

(01)一九六零年初夏的七月二十七日,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衞生連開了些藥回來,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一羣工人圍住了,他説:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。

學習雷鋒手抄報 第2張

(02)天快暖了,連隊裏發放夏衣,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋。雷鋒卻説:“我只要一套軍裝,一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”事務長奇怪地問道”為什麼只要一套?”他説:“我身上穿的軍裝,縫縫補補還可以穿,我覺得現在穿一套打補釘的衣服,比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”

學習雷鋒手抄報 第3張

(03)建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就説服隊幹部們:“小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎麼好不理他呢?”中隊委員們説:“他不聽同學們的話,怎麼幫助他呀!”雷鋒説:“不要緊,我們一起想辦法。”以後,雷鋒就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。“經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地説:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”

學習雷鋒手抄報 第4張

(04)雷鋒所在團是有着光榮戰爭歷史的部隊,他決心以實際行動發揚優良傳統,開飯時,他主動給大夥讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭裏感受到無此的温暖,由於他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天後,他終於和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。

學習雷鋒手抄報 第5張
標籤: 手抄報 雷鋒 學習
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