為什麼很多幼師不考編制？

很多幼師不考編制的原因如下：幼師考編制理論上來講是可以的，但是事業編的工作基本要求都很嚴苛，非主要城市的幼兒園教師許多都是專科學歷，允許專科報考的更是鳳毛麟角，難度大。

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

幼兒教師如果想考編制的話，大多是要通過事業單位統考，但是事業編的工作基本要求都很嚴苛。相對於農村義務教師的考試而言，事業單位統考的競爭明顯會更大，而難度也會更高一些。對於不同的考試，由於考試內容不一樣，使得不同考生的偏好結果也會不同。

以前，非主要城市的幼兒園教師，許多都是專科學歷，但是現在小縣城的幼兒園教師可能都需要本科學歷，且專業限制也較大。招聘門檻的提高，使得許多小夥伴失去了報考編制的機會。每年的大學應屆師範畢業生數量大，再加上未擇業的往屆生，以及因培訓機構關閉而失業的教培老師，考編的難度是越來越大的。