小學語文修改病句練習題及答案

小學語文最大的難題應該就是病句了，這裏是一些修改病句練習，看看吧。

缺少成分練習

1、言行不一是一種極壞的。
2、10月13日，終於戴上了紅領巾。
3、我們必須自覺的習慣。
4、一路上盡情欣賞阿里山的雲霧。
5、地球上的光明和温暖都是送來的。

答案：
1、言行不一是一種極壞的（習慣）。
2、10月13日，（小明）終於戴上了紅領巾。
3、我們必須（養成）自覺的習慣。
4、（小明和同學）一路上盡情欣賞阿里山的雲霧。
5、地球上的光明和温暖都是（太陽公公）送來的。

意思重複練習

1、這個學期，王佳的作文水平大大前進和提高了。
2、這是一幅十分非常美麗的畫。
3、我們要下決心改掉不好的壞習慣。
4、他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。
5、小組會上，他總是首先第一個發言。

答案：
1、這個學期，王佳的作文水平大大提高了。（去掉‘前進和’）
2、這是一幅非常美麗的畫。（去掉‘十分’）
3、我們要下決心改掉壞習慣。（去掉‘不好的’）
4、他這次沒考好，難過得流下了眼淚。（起吊‘傷心的’）
5、小組會上，他總是第一個發言。（去掉‘首先’）

修改病句練習

1.這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。
2.老師忽然漸漸放慢了進度。
3.經過這次外出調查，對大家的啟發很大。
4.為了避免今後不再發生類似的事故，我們必須儘快健全安全制度。
5.他那親切的話語、慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。

1.這是一個歡樂的班會。（意思重複去掉‘快樂、愉快’）
2.老師漸漸放慢了進度。（‘忽然’‘漸漸’意思衝突，去掉‘忽然’或‘漸漸’）
3.經過這次外出調查，對大家的啟發很大。（去掉‘經過’）
4.為了避免今後不再發生類似的事故，我們必須儘快健全安全制度。
5.他那親切的話語、慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。（去掉‘避免’或‘不再’）