“為什麼孩子這麼固執？”原來是執拗敏感期到了，父母做對了嗎

簡要回答

當我們的孩子到了3歲以後，你會發現孩子會變得非常固執。當父母去叫孩子做一件事情的時候，他就是不願聽，有時父母會感到很生氣，真想揍他一頓。為什麼孩子會變得這樣呢？3—4的孩子，進入了秩序敏感期，這些孩子會形成一種秩序的內在模式，一旦成人破壞了這種秩序，兒童就會哭鬧焦慮，表現出不可逆性。我們把孩子的這個時期叫執拗期。如果父母不理解孩子的這種行為，就會對孩子大發脾氣，指責孩子不懂事。在我們幼兒園裏，就經常發生這樣的事情。曾經有很多中班的孩子也非常執拗。我以前在帶中班時，每天下午在孩子們起牀以後，我們老師都要給女孩子梳頭。梳完頭後，老師會把女孩子頭髮上的髮夾給孩子重新夾上去。有一次，我在給孩子夾髮夾的時候，夾在她頭頂的左邊。這時孩子馬上就對我説：“老師，不是夾在這裏的，是夾在右邊的。”我説：“沒關係的，夾在這邊也很漂亮。”但是孩子就不肯，她就要我把夾子夾在右邊。於是我又取下來給孩子換了一邊。還有的孩子在老師給她梳頭髮的時候，她會要求老師給她梳什麼樣的髮型。在上幼兒園之前，有的媽媽會給孩子梳比較複雜的髮型，但是很漂亮，孩子很喜歡。因此，孩子在下午梳頭時也會要求老師按媽媽梳的髮型去梳。從這些事情當中都可以看出來，孩子已經形成了他自己的內在模式。而且她不希望這種模式被改變。一旦發生改變後，她就會覺得不舒服，會感到很焦慮。老師對孩子們的這種行為也都非常瞭解，因此，當孩子對老師提出這些要求時，老師都不會拒絕，會尊重她們做出的決定。孩子在家裏時也會有這種固執的行為。比如當孩子在玩玩具時，他會把一個玩具放在固定的位置。比如，孩子在玩建構遊戲時，在搭一座別墅。他可能想搭一個尖形的房頂，如果你把他這塊積木擺放到別的地方，把他的房頂搭成平頂時，那馬上就會叫起來。就算是媽媽給他搭好了，他也會把這塊積木拿走，然後重新搭他喜歡的屋頂。他不希望有人來破壞他搭的別墅。孩子的這種行為，有的時候會被父母看做是固執、任性、一根筋，不會變通。甚至孩子在擺放家裏的鞋子時，也會按照他的秩序來擺放，一旦鞋子沒有象平常那樣擺放，孩子會拿起鞋子重新擺過。我們會看到，如果孩子在做事情的時候，他是可以做得很好的，會非常有秩序。因此，孩子的這種固執也是有好的一面的。但是有的媽媽不理解，會覺得孩子這樣做很刻板，認為沒有必要要這樣做。他們會試圖想改變孩子，希望孩子按照父母的想法去做。如果父母不能夠理解孩子的執拗，不能讓孩子順利的度過這個執拗期時，孩子就會感到受挫。還有的孩子在這個年齡，最喜歡説的一句話就是“不”、“我就不聽”。比如當孩子在家玩時，父母叫孩子別跑了，可他們就喜歡穿着拖鞋，用力踩着地板跑來跑去。叫孩子早點去睡覺時，孩子會説：“不，我不想睡覺。”總之，他們會把“不”，“不好”，掛在嘴邊。這讓家長感到非常生氣。當孩子在這樣説時，父母可以先問問孩子的感受或原因，再問問他們自己有怎樣的安排？比如：“我看到你不開心，是嗎？”你能告訴我是什麼原因不想這麼做嗎？”“你有什麼安排呢？你打算什麼時候來收拾呢？”然後傾聽孩子的聲音，瞭解孩子的想法。父母要如何做才能夠解決孩子的執拗問題呢？

1.父母要多理解孩子。
父母要了解孩子的心理特點，要知道孩子的固執是他們的年齡發展特點。很多孩子都是這樣的。因此不要去指責孩子、罵孩子。要理解他們的這種行為。當孩子執拗的時候，就讓他們這樣做好了，不要和孩子發生爭執。

2.要學會變通。
這裏講的是家長需要變通。在理解了孩子這種行為時，我們也要掌握一些技巧，去幫助孩子解決一些問題。比如，有的孩子會很喜歡他的一件衣服，因為那件衣服上有他喜歡的奧特曼的圖。甚至在這件衣服髒了以後，他都捨不得脱下來。這時，父母可以耐心的與孩子溝通，換別的衣服穿，或者再給孩子買其他很喜歡的衣服。

3.正確引導孩子。
當孩子在表現固執的時候，只要不影響孩子的健康和安全，父母就儘量去尊重孩子的想法和決定。每個父母都希望能夠培養孩子良好的習慣。如果關係到孩子的生活習慣的問題，可以用一些方法引導孩子，讓孩子願意與父母合作。比如，孩子吃飯時喜歡拿着他的小玩具。父母可以對孩子説：
“小玩具也要休息，等你吃完飯再和它玩好嗎？你打算讓它睡在哪裏呢？寶貝，快來用小勺吃飯了。”以前，在幼兒園裏發生了這樣一件事情。有一次班級在開展户外體育活動。在體育活動的過程中，每個孩子都要跑、要運動，孩子會出汗的。因此，在活動之前，老師會提醒孩子們把外面厚的外套脱掉。但是，有的孩子沒有脱。在活動開展後，很多孩子都滿頭大汗，而這個孩子卻始終沒有把外面的外套脱掉。我摸到他身上出了很多汗，於是，對這個孩子説：“老師幫你把外套脱掉好嗎？”這個孩子就是不肯脱。我問他為什麼不脱衣服呢？孩子説就是不想脱。
後來，有老師安慰這位孩子，説：“老師不會要你的衣服的。”但是孩子就是不脱。我後來對這個孩子説：“就脱一下，老師等下就幫你穿上好嗎？”孩子考慮了一下，最後才答應了。我對孩子説的是隻脱一下，是想慢慢改變他固執的想法。想馬上讓他發生一個大的改變是很困難的，只有一點一點幫孩子改變決定。有些孩子並不是受到成人的影響，而是因為有自己的想法，所以會表現的很固執。當孩子剛處於執拗期時，他並不會對父母的話一點都不聽。只是在剛開始的時候，他會感覺到不安。慢慢的才會變得固執起來。有的孩子到了6歲時，會變得非常固執。如果孩子在這段時間內能夠順利地度過的話，孩子的下一個階段就會非常順利。
在孩子固執的時候，父母要根據不同的事情來對待孩子固執的行為。有的孩子會發脾氣，父母要耐心的與孩子共情，比如可以抱抱孩子，或者坐在旁邊等孩子把不良情緒宣泄出來。讓孩子非常自然，順利地度過這個敏感期。
當孩子出現執拗期的時候，父母不用太擔心，多去理解孩子，不要與孩子發生爭執，引導他們度過這個時期。著名兒童教育專家孫瑞雪曾説：兒童的自我意識，一旦覺醒，就會開始用抗拒和拒絕別人的方式，有意識的練習使用自己的意識，喜歡説“不”！0到6歲的兒童是以自我為中心，如果兒童正常發展，他會在7歲後逐漸感知和發現自我中心以外的疆域，為走出自我做好準備。
我是雨後山林靜，一位正面管教家長/學校講師、鼓勵諮詢師、國家高級家庭教育講師/指導師、國家二級心理諮詢師、國家高級育嬰師。致力於家庭教育和鼓勵諮詢，感謝您為我點贊並關注我！