極度厭學的孩子在經歷什麼？讀懂厭學初期的情緒信號，孩子才有救

簡要回答

有位家長網上求助：孩子14歲，極度厭學，幾經周折，最終拗不過孩子辦理了輟學手續。回家後，孩子整天待在房間不肯出門，一旦拿到手機，就能玩個通宵。在這期間，家長各種勸説，希望孩子回心轉意，重返校園。但遺憾，孩子堅決不肯再返校園。
正是青春年少讀書時，看別人家的孩子壯志滿懷奔赴美好前程，自家的孩子卻頹廢窩在家裏不思進取。家長的心裏，除了悲還有痛：該如何挽救厭學的孩子？
不知從什麼時候開始，“厭學孩子”的消息聽聞得越來越多。
有的讀小學就有苗頭， 好在孩子年齡小，家長努力做規矩，孩子只能乖乖上學；有的孩子一腳邁進初中，也便鐵了心思不想讀書，伴着青春期的焦躁，做家長的步步驚心，節節退讓；最可惜的是辛辛苦苦考上高中的孩子，也不知為何原因，執意不肯上學…

一、厭學的孩子，究竟在經歷什麼？
不愁吃，不愁穿，好好讀書，就在為自己謀前程！
面對厭學孩子，家長百思不得其解：這麼簡單的道理，孩子為什麼想不明白，做不到？
知乎有個14歲就輟學的網友，回憶自己的輟學經歷，字字泣訴。透過她的文字你會發現：在父母看不見的地方，原來厭學的孩子承受了那麼多不為人知的痛苦！
“我記得當時我媽用了一整天時間打罵我，徒手打嫌疼就抄傢伙打，怎麼讓我更疼怎麼來，目的是給我打回學校。”
這位網友回憶起多年前輟學的那一天，依然歷歷在目。可任憑媽媽怎麼用力“鞭笞”，都沒能把她打回到學校裏去。流眼淚，是她唯一能做的事。
後來，媽媽打累了，也絕望了，留她一人在外婆家。在那個還沒有手機的年代裏，她渾渾噩噩，任憑朝夕，一天又一天。
為什麼就不願意去上學？
原來，讀書期間無數次轉學的不適應，被男同學打罵的心理陰影，以及性格原因無法與班中女同學相處等原因，讓她慢慢地孤立了自己，這也為後來的輟學埋下了伏筆。再後來，一連串不如意的煩心事，就像導火索，一下子炸了“厭學”的雷。
都説有陽光照耀的地方，必定投下一片陰影。
孩子厭學不想讀書，很多家長只看到孩子的叛逆與不懂事，卻從來不會去了解：孩子厭學的背後，正在經歷什麼？
相反，一旦聽聞孩子不想讀書，家長就來氣。脾氣好的先禮後兵，可若勸不動孩子，家長怒火中燒，以期用打的方式換孩子一份清醒。
然而，有幾個家長能把厭學的孩子“打”回學校？遺憾的是，在“打”的威懾下，孩子變得更叛逆，更堅定了不上學的決心。

二、警惕！孩子厭學的四個階段
厭學孩子羣體，往往會有一個共同特徵：孩子大多沉迷遊戲世界，玩手機、玩ipad、玩電腦，常常玩得廢寢忘食，為此與父母對峙、水火不容。
很多家長痛批：是虛擬的世界勾走了孩子的“讀書魂”，是遊戲的世界毀了孩子的“讀書夢”。
真的是更新換代的電子產品、無孔不入的網絡世界，害了孩子嗎？
其實不然。
在這個問題上，很多家長其實有認知偏差，説到底，網絡遊戲不過是孩子厭學情緒下的精神寄託而已！好比成人不堪工作壓力時，男人會一根煙接着一根煙地解乏，女人則會一個視頻接着一個視頻地釋壓。
換個説法，“玩遊戲”其實是孩子不堪厭學壓力下，找到的一個解決問題辦法。雖然，這個辦法真的很糟糕。
當然，孩子厭學不是一蹴而就，厭學情緒一定是在很長的一段時間裏，不斷累積、發酵，最終一發不可收拾。
其實，孩子的變化在生活中往往有跡可循，遺憾的是，很多家長忙於生活和工作，不曾察覺。等問題真正發生，才崩潰着急。
沒有一個家長可以坦然接納自己孩子輟學的現實，瞭解孩子厭學情緒演變的過程，在孩子情緒變化的過程中及時發現問題，正面引導調整，才是對孩子最好的幫助。
一般來説，孩子厭學往往會歷經四個階段，家長不妨對號入座，看看自家孩子處在哪個階段。
第一階：無聊
處在這個階段的孩子，往往會覺得學習很枯燥無趣，主要原因是學習跟不上，無論在家還是在學校，得不到肯定。
聽不懂，學不會，人在課堂，心在野外，孩子不由自主會冒出不想上學的念頭。如果家長及時發現，正面引導，大多數孩子都會迴歸正常
第二階：消極
孩子在第一階的情緒得不到及時疏導，厭學從念頭變成執念，由此進入第二階。此時，孩子學習態度變得消極敷衍，上課睡覺開小差，寫作業應付了事，一提學習的話題，表現出厭惡的負面情緒。
第三階：焦慮
孩子的情緒從消極開始變得焦慮。他們不再願意偽裝自己的學習行為，不聽課，不寫作業，甚至各種藉口逃學。網絡遊戲，乘機而入，成為孩子慰藉心靈的寄託。有些孩子，甚至還會出現行為上的異常表現，反覆洗手，思考形而上的問題，甚至做一些家長無法理解的事情。
第四階：厭學
孩子拒絕去學校，長時間休學在家，甚至輟學。這個階段，親子之間矛盾不斷爆發，孩子拒絕溝通，情緒不穩定，行為極端，不少甚至出現嚴重的抑鬱情緒。
當家長髮現孩子有明確的厭學情緒，孩子往往已經處在第三階和第四階之間。這個時候，良好的親子溝通，或還有希望幫助孩子重回校園，但若家長無法接納，反應激烈而強硬，則完全有可能惡化親子關係，真正逼孩子斷了回學校的路。

三、如果孩子已經厭學，請做好3件事
教育是一件秋後算賬的事，如果孩子已經厭學怎麼辦？
也許接下去這個媽媽的心路歷程，值得你參考，她用自己的努力，幫助休學兩年的孩子重返校園。
這個媽媽是我的一個親戚，孩子小的時候，夫妻二人忙於工作和事業，孩子的起居生活包括學習，幾乎都由老人來打理。
孩子讀小學時，前幾年成績尚可，到了高年級開始下滑。夫妻倆只道是孩子貪玩不努力，勸説無效打罵跟上，這讓孩子對學習越來越產生牴觸情緒。甚至到六年級，孩子各種藉口逃避上學，等夫妻倆意識到問題的時候，孩子已經迷上了打遊戲。
在各種威逼利誘與責罰下，孩子順利小學畢業進入初中。始料未及的是，在僅讀了一個學期後，孩子斷斷續續，便休學在家。
尋求各種解決方法無果後，親戚慢慢釋懷，反而學會了尊重孩子。與孩子的溝通多了，夫妻倆才真正知道孩子厭學的根源：早在讀小學的時候，因為種種原因，孩子受到同學的排擠，老師偏見與語言暴力，去學校成為一件煎熬的事，厭學的念頭由此越來越強。
瞭解了真相後，親戚很後悔，也很自責：如果能早點意識到問題，也許孩子根本不會到厭學的地步。
之後，親戚最大的改變就是：看待孩子的心態變了。他們不再仇視孩子，而是當孩子暫時病了，需要休養生息。他們關心孩子的飲食起居，儘量保持情緒穩定，不跟孩子主動談學習問題，但樂於和孩子探討他感興趣的話題，包括孩子喜歡的遊戲、電影、明星……
對孩子降低了期待，親戚説，這幫助他們一步步接納孩子的一切。對孩子少了成見，父母的這份“放下”也被孩子默默感知，孩子在沒有包袱壓力下，竟然主動撿起書本，最後重返校園。
家有孩子厭學，如何幫助他？總結成3句話，希望對你有幫助。
情緒上：放下對孩子的成見，不指責，不抱怨，保持平和
溝通上：多與孩子聊他感興趣的話題，親子有互動，情感才有連接
心態上：權當孩子暫時病了，就像孩子入學前那樣無私照顧他，放下功利心，享受純粹的親子情
試試，也許你的孩子也會被你的真誠感化、回頭。