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JAVA怎樣理解面向對象

JAVA怎樣理解面向對象

學習JAVA語言必須掌握類和對象,這樣可以從深層次理解JAVA這種面向對象的程序開發理念,從而更好更快地掌握JAVA的編程思想和方法。掌握類和對象是JAVA語言編程的基礎。那麼,到底什麼是類和對象呢,請見下面。

一、對象

(01)現實世界中,隨處可見的一種事物就是對象,對象是事物存在的實體,如人類、書桌、計算機、高樓大廈等。人類解決問題的方式總是將複雜的事物簡單化,於是就會思考這些對象都是由哪些部分組成的。通常都會將對象劃分為兩個部分,即動態部分與靜態部分。靜態部分,顧名思義就是不能動的部分,這個部分被稱為“屬性”,任何對象都會具備其自身屬性,如一個人,它包括高矮、胖瘦、性別、年齡等屬性。然而具有這些屬性的人會執行哪些動作也是一個值得探討的部分,這個人可以哭泣、微笑、説話、行走,這些是這個人具備的行為(動態部分),人類通過探討對象的屬性和觀察對象的行為了解對象。

JAVA怎樣理解面向對象

二、類

(01)類是封裝對象的屬性和行為的載體,反過來説具有相同屬性和行為的一類實體被稱為類。例如一個鳥類,鳥類封裝了所有鳥的共同屬性和應具有的行為,其結構如圖所示:

JAVA怎樣理解面向對象 第2張

三、封裝

(01)封裝是面向對象編程的核心思想,將對象的屬性和行為封裝起來,而將對象的屬性和行為封裝起來的載體就是類,類通常對客户隱藏其實現細節,這就是封裝的思想。例如,用户使用電腦,只需要使用手指敲擊鍵盤就可以實現一些功能,用户無須知道電腦內部是如何工作的,即使用户可能碰巧知道電腦的工作原理,但在使用電腦時並不完全依賴於電腦工作原理這些細節。

JAVA怎樣理解面向對象 第3張

四、繼承

(01)類與類之間同樣具有關係,如一個百貨公司類與銷售員類相聯繫,類之間這種關係被稱為關聯。關聯是描述兩個類之間的一般二元關係,例如一個百貨公司類與銷售員類就是一個關聯,再比如學生類以及教師類也是一個關聯。兩個類之間的關係有很多種,繼承是關聯中的一種。

JAVA怎樣理解面向對象 第4張

五、多態

(01)多態性允許以統一的風格編寫程序,以處理種類繁多的已存在的類以及相關類。該統一風格可以由父類來實現,根據父類統一風格的處理,就可以實例化子類的對象。由於整個事件的處理都只依賴於父類的方法,所以日後只要維護和調整父類的方法即可,這樣降低了維護的難度,節省了時間。在提到多態的同時,不得不提到抽象類和接口,因為多態的實現並不依賴具體類,而是依賴於抽象類和接口。

標籤: JAVA 面向對象
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