高中九科錯題集整理技巧大全有哪些？

語文：知識性的東西，比如語音、字形、文學常識、名句名篇等知識點，儘量在自習課大聲朗讀，邊讀邊抄，抄寫時故意留出空白供以後填寫，填寫時儘量在草稿本上進行，凡是有錯的用鉛筆圈起來。數學：對自己沒有掌握的知識點或者拓展部分進行總結；每一道錯題下都要註明題目來源，以備複查；題目一定要和答案分離，這有助於我們對錯題的多次重複體會。

一、語文錯題本整理技巧

1、知識性的東西，比如語音、字形、文學常識、名句名篇等知識點，儘量在自習課大聲朗讀，邊讀邊抄，抄寫時故意留出空白供以後填寫，填寫時儘量在草稿本上進行，凡是有錯的用鉛筆圈起來，第二天進行其他內容前先集中精力解決圈出來的部分，如果解決了就把圈畫小一點，連續幾天都對了就把圈去掉，如果還是錯的就把圈畫大點，第三天繼續解決。然後保證一週、一月、半學期、一學期再進行清理。

2、技能性的東西，比如現代文閲讀、詩歌鑑賞、語言運用等等，則在老師評講時，用紅色筆隨着老師的講解，在原題下面空白處記下自己沒有做出來或做錯的原因分析，最後按老師講的正確思路，一步一步規範地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。

簡單來説，就是：為什麼錯了？分析原因；應該怎樣做？標明解題的正確方法及依據原理；有無其它答題角度？哪種角度更好？對比歸納，思維求異；能否變通一下？一題多變，促使思維發散。如果還是不懂，則要在相應的答案旁邊畫上圈。

3、作文，則在原文上做文章，改句式、變説法、用手法、借結構、添例子等等。對做得不好的方面，則要有意識的收集範文對應解決。

二、數學錯題本整理技巧

1、首先，在建立一本錯題集之前，我認為大家需要一個內頁可以靈活取用的活頁夾本。因為高中段題目練習量大，涉及內容廣泛且綜合性強（數學尤甚），如果使用這樣的本子，相較於傳統的筆記本來説，它會更加便於我們隨時添加、分類整理相關的錯題；

2、準備好本子以後，就需要大家合理地安排格式了。大家可以通過上面圖片看到下面安排的格式：

第一，根據知識點劃分章節（例:第三章 數列）；

第二，根據題目類型分類整理（例:小題綜合、大題綜合）；

第三，對每一道題進行思路分析（如圖）；

第四，對每一道題根據自己的思路寫出便於自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己總結）

3、在思路分析時，可以對自己沒有掌握的知識點或者拓展部分進行總結；每一道錯題下都要註明題目來源，以備複查；題目一定要和答案分離，這有助於我們對錯題的多次重複體會；

4、總結完成後，並不是合上就好了，而是要定期進行復習，比如説在考試前一週刷一遍錯題集，我想複習效率會有極大的提高；

5、高三時間緊張，建立錯題集絕不可以作為工作重心，而要進行大量的實（zuo）踐（ti），如果大家覺得時間緊，可以將其放在假期完成，但要儘早（寒假前至少要完成大部分），好處在開年之後大家自然可以體會到；

6、在左欄中寫下本題所涉及的知識點，用紅筆寫出沒有掌握的知識點，加深記憶 。

三、英語錯題本整理技巧

1、整理主要內容

詞組、句子以及在做卷子和課外讀物積累的小短文；老師在課堂上特別強調的重點以及自己在做題中容易錯的難點。

2、做單詞本

在備戰高考的過程中，英語作為一大學科，對總分有舉足輕重的作用。要想提高英語成績，詞彙量必不可少。為了達到這個目的，建立一個自己的詞彙本就是必須要做的事情。

要多記相關單詞、多記你感興趣的單詞，當你碰到一個新單詞，考慮要不要背這個單詞時，你通常可以想想這個單詞怎麼用，在哪裏可以説上這個單詞，要是用的話應該怎麼用，然後跟根你的判斷來決定這是不是一個值得背的單詞。背了之後有機會的話，還要用出來。

四、政治錯題本整理技巧

1、政治錯題本

像政治這種大部分記憶的學科，直接記在課本上不失為一種聰明的做法。現在的課本大多為大開本，文字旁邊留了不少空白，一是為了美觀，二也是便於學習者及時作記錄。可以將每次考試或刷題中遇到的錯題記在相應的知識點上，如果空白不夠大可以適當運用便利貼！

2、對待政治錯題，答案如果比較有代表性要背誦下來，因為，考幾次試你就會發現，答案很多都是套話，很多題目有差別，答案卻只是相差幾個字。但只要背會，以後會經常用到。

五、地理錯題本整理技巧

可以將錯題剪下來貼到錯題本上。關於主觀題，該題的特殊性（通過材料獲取的答案要點）留有粗淺印象即可，無須特別整理，加重學習負擔；該題所透露出的普遍性規律（影響某某的因素，某某區位條件……）和答題思路則應適當整理，不斷豐富自己的主觀題“套路”模板。但須知，不存在萬金油式的模板，模板不應教條化狹隘化，模板與模板之間是可以拼接重組的。套路這東西，説到底，是一種思考角度和思維慣性，説的再玄乎或者高端一點，便是學科素養和地理情懷，是鮮活動感的。

六、歷史錯題集整理技巧

錯題集要將題目的原題抄錄下來。為了節約時間，也為了完整、清晰地呈現題目，特別是題中有圖、表時，最好複印；然後用剪刀、膠水將其粘貼於錯題集中。仔細篩選題目，審出題目所考查的知識點，找出錯因。不寫答案，第二天重新做一遍。不斷加入同類型題目，在分析了錯題、給出了正確答案之後，要留出一定的空白，用於記錄複習情況。

七、物理

常見的“錯題集”有三種類型:一是訂正型，即將所有做錯的題目都抄下來，並做出訂正;二是彙總型，將所有做錯題目按課本的章節順序進行分類整理;三是糾錯型，即將所有做錯的題目按錯誤的原因進行分類整理。對於每一個錯題，還必須要查找資料或課本，找出與之相同或相關的題型，並作出解答。

八、化學

可以進行分類整理。先分為兩大類，有機和物理化學。物理化學可以在分類，比如金屬，非金屬，電化學。對於你難度比較大的題目，單獨羅列出來，比如計算題，推斷題。並且，把你錯題沒有掌握的知識點標記在錯題目的旁邊。

九、生物

生物學中有很多內容是關於微觀世界的，非常抽象；如果用不同的顏色標記不同的對象，能夠形象化、直觀化。同時，用活頁紙整理錯題集，便於學生分類整理錯題；例如，將同一題型的錯題集中，或者按教材章節內容歸類。針對錯題，在揭示了自己的錯誤答案、分析了錯解的原因之後，一定要給出正確的答案。需要注意的是，答案不要在上面的原題中呈現。