怎樣才能學習好

在學校，學生可以學習思維方式，提高學習效率，這樣可以在有限的時間內掌握更多的知識。在初中高中這一時期是打基礎的關鍵時期，同學們應如何找到學習方法，為了未來的成長打好堅實基礎。小編有以下幾條建議，希望對學子們有所幫助！

操作方法

01

找到一套適合自己的學習方式：
學習方法有很多，適合自己的才是最好的，並且要根據自己特點和興趣量身制。以下有一些高中階段較為適合的學習方法，供參考。 
1.注重全面發展與培養個性特長相結合 
語文、英語作為語言文字的基本工具，數學作為運算的基本工具，首先必須學好；物理、化學、生物、計算機，作為現代科技的基礎，也要努力學好；學習政治能幫助我們確立正確的政治方向和科學的、世界觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對於培養對高雅藝術的欣賞鑑別能力的發展，以及文化涵養和思想境界的提高，都是不可缺少的。中學生應該德、智、體、美、勞全面發展。
2.中學生，在全面發展的同時也要培養自己的個性特長。要有自己的個性和特長，其中有兩方面的含義：一是對自己準備選考的科目，不但要培養對它的興趣，而且要努力把這個科目學得較好。第二個含義是要有自己喜歡的領域和特長，如書法、繪畫、音樂、電腦技術、等，不要追隨傳統大流，要讓自己的個性、創新精神和潛在才華得到發展。

02

掌握讀書技巧：
成功的學問家，都有着迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作為中學生，讀書，首先要讀好課本，然後還要進行廣泛的課外閲讀。 
1.學習怎樣使用課本 
課本，是教與學的根據。要學習好各個學科，必須重視並學會閲讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課後從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環節中，都要閲讀課本，但有不同的要求。 
在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什麼就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率。 
課後第一件事不是做練習，而是閲讀課文。課後複習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閲讀課本，並在此基礎上，動腦動手，積極消化。 
最後，在學完每章之後，還應把整章課文再閲讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統內容，有系統地掌握它。這是一種知識歸納。 
2.藉助課外閲讀 
除了掌握課本知識以外，還應進行廣泛的課外閲讀，目的是開拓自己的視野，培養自學能力。對於科普書籍和報刊，一般只要泛讀就可以了，除了自己特別有興趣的可以精讀外。這種閲讀的在於擴大你的知識面，活躍你的思維。

03

從初中到高中要打好基礎：
初中和高中的知識存在一定的連貫性。但是，比起初中，高中各學科無論在知識廣度還是內容深度上有都有明顯的加深。因此，要做好思想準備，積極主動地創造條件，儘快適應各科學習，是要引起重視的。高中的學習跨越了知識和能力兩大台階，相對初中的學習而言。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從特殊到一般，從具體到抽象，在知識的廣度和深度上都有很大的提升。在能力方面，對高中的同學們提出了更高的要求，如自學能力、分析綜合能力、抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力等等都有要求。初中升高中階段，如果要在學習上取得更大的進步，我們要有充分的準備，那就要有不同的屬於自己的高效學習方法。

04

學習高效的記憶方法：
理解是記憶的基礎。高中階段，更要在加深理解的基礎上進行記憶，注重理解和記憶的結合。
許多概念、規律往往成組出現，在研究某些問題時。除了弄清它們的來龍去脈，還應縱橫比較，知道如何從一些公式推出另一些公式，將有關的相類似的公式從形式上、內容上、特徵上加以比較鑑別。還可以進行知識、歸類列表類比，掌握知識的內在聯繫和相互區別。對於理科的規律和概念有些看上去簡單，有些則很抽象、複雜，但不論如何，在學習時都應加以分析，弄清來龍去脈，抓住關鍵，這樣就能加深印象，可以在達到好的記憶效果，這樣就方便在分析和解決問題時能運用自如。
自我撿查，反覆實踐運用，也是是鞏固記憶的重要途徑。每節課後的單元複習、實驗操作、解題應用、學期學年複習，要做好規劃安排，才能不斷鞏固記憶。

05

記憶需要注意幾點：
1.要有充足的睡眠
有的同學，一到晚上便熬夜很晚，因學習負擔重,甚至有的同學宿舍打電筒讀書，學到深夜；這樣睡眠時間沒有保障，那就一整天都打不起精神，導致在課堂上伏桌睡覺。作為學生，主要的學習任務要在白天完成，白天無精打采，學習效率就低下。如果你是“夜貓子”型的，奉勸你學學“百靈鳥”，按時睡覺按時起牀，養足精神為了更好地提高白天的學習效率。
2.學會自我減壓
由於學習任務本來很重，老師、家長寄予太高的期望，無形中給同學們帶來巨大壓力；一些同學自己對考試成績看得很重，無異是自己給自己加壓，變得緊張和煩躁、疲憊，心理上難得片刻寧靜。因此，我們要學會自我減壓，別太看重成績的好壞。一分耕耘，一分收穫，努力和收穫永遠是成正比的，要知道這點。
4.找一些注意力的訓練的事做
這裏有一種一種在心理學中用來鍛鍊注意力的小遊戲。遊戲規則是在一張有25個小方格的表中，將1-25的數字打亂順序，填寫在裏面，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。
研究顯示：正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30-50秒，平均40-42秒；你也可以自己多做幾張這樣的訓練表，每天訓練一遍，相信你的注意力水平一定會逐步提高。