繪本是什麼？

繪本是一種非常有趣的東西，你很難解釋那是什麼，但只要明白了，那就是明白了。所以我希望你能通過一些思考與閲讀，然後自己能理解繪本到底是什麼，最後便能更好地閲讀以及給別人閲讀繪本。那麼我們開始咯。

操作方法

（01）先讓我們理解自我：語言是一種文明的標誌，高深如哲學你便繞不開德語，但語言也只是一種較為高級複雜的符號。但文明並不是人類的全部，我們在自然中的角色是一隻動物。所以如果説文明是我們的人性部分，那麼我們就避免不了自己身上動物性的部分——食色，最明顯的動物性，這裏不一而足。所以我們便會對一些本能的符號更感興趣，就如色彩、形狀。

（02）然後讓我們理解這兩者變化的過程，以及最初的我們——孩童。而在不同的時間，人性與動物性在人身上的比重截然不同。在我們還是一個孩童之時，世界上只有所見，而未有符號。第一個認知是母親的臉，而母親漸漸演變成一個符號，然後人類文明的大門就在這個初生的生命面前打開。所以嬰兒完全如一隻動物，更多的時候都只是一種本能，像吃、像睡、像是對一切在運動的東西的注意，這個時候的審美是更具動物性的，是對一些最本能的符號感興趣——比如色彩與形狀。

（03）理解了這些之後，我們再回過頭來問：所以繪本是什麼？我認為繪本是一座橋，將我們從動物性的世界，帶入了人性的世界。但並不會讓我們更快的具有人性，也不會讓我們更快的失去動物性，而是讓整個這一切自然而然的發生。所以我並不認為繪本是有具體定義的，恰恰是因為繪本的作用是如此的明顯。

（04）繪本是這樣的。當你初生時，你應該聽爸爸媽媽讀繪本；當你有孩子時，你應該讀繪本給孩子聽；當你或者別人的生命逝去時，你應該給自己讀繪本。所以繪本並不是識字的工具，也不是道理的載體，它是一種連通，連通不同的空間、連通不同的時間、連通文明與野蠻、連通人性與動物性。

（05）如果你想看看更多人對繪本的思考，那我建議你讀一下這本繪本啟蒙書。推薦一本《繪本之力》，三個不同領域的大師級人物坐在一起聊繪本，不要總記得你的問題，放心執念去感受——繪本是什麼？也許你能得到更多有趣的答案。

特別提示

如果只專注於如何講繪本，那隻會掌握“術”，而你真正自己獨立的思考過繪本是什麼之後，你才能掌握繪本之“道”

好的繪本並不一定隱含着某種道理，更多的是描述某種真實的生活

繪本不是功利閲讀的工具

繪本是一面鏡子，能看到自我

繪本是一面鼓，不斷的在我們心間迴盪。