孩子生一次病後，就不去幼兒園？這種反常和腦情緒有關

簡要回答

送寶貝上幼兒園，一定是世界上最遙遠且艱難的路。許多寶寶病癒後，更是不願意上幼兒園。老母親使出渾身解數，好説歹説，依舊沒有任何效果，看着對面的熊孩子，自然怒火中燒。其實，寶貝的反常行為，可能是腦情緒在作怪。

孩子生病後“拒絕”幼兒園？這種反常和腦情緒有關
案例：
閨蜜四歲的女兒萱萱，一直是個乖巧聽話的寶寶，無論吃飯、睡覺都非常有規律。活潑可愛的她在幼兒園中，很受老師和小朋友歡迎。
前一段時間，孩子突然咳嗽起來，並伴隨着高燒的情況。無奈之下，只好在家休養，前前後後折騰了將近兩週時間，情況才有所好轉。
看着面色紅潤、活蹦亂跳的女兒，閨蜜打算把她重新送回幼兒園，可是萱萱一聽上幼兒園便又哭又鬧，十分排斥。
閨蜜想盡各種辦法，先是承諾給女兒買新玩具和零食，接着描繪幼兒園的種種好處，甚至不惜以責任心和道德來鞭策女兒。但是，閨蜜的招數用盡，也沒有打動女兒的芳心。小傢伙依舊十分牴觸幼兒園，甚至故意咳嗽起來，以逃避重返幼兒園的“厄運”。
女兒的表現，讓閨蜜大感意外，同時也十分疑惑，按理來説，孩子已經上了一年幼兒園，期間一直表現不錯，難道生了一場病，行為還倒退了嗎？
其實，“大病初癒”的孩子們，如此排斥幼兒園，並非故意為難爸爸媽媽，更不是行為倒退，之所以如此反常，與寶寶大腦的“情緒”不無關係。

眾所周知，大腦分為左腦和右腦，左腦負責邏輯，右腦主管情緒。
寶寶年齡還小，大腦正在發育中，他們的言行舉止都由右腦主導。因此，孩子們更容易被情緒左右，而對責任、義務等還沒有明確的認知，用責任感來約束他們，顯得頗為牽強。
寶寶的邏輯能力尚未成熟，很可能錯誤地把生病與上幼兒園建立起因果關係，腦中更有了不好的聯想：上幼兒園就會生病，生病不光要吃苦苦的藥片，還要到醫院打針，輸液。
此外，孩子生病後，媽媽肯定非常心疼，言行舉止裏一定比平日多了許多憐愛於温柔，寶寶的吃藥和吃飯等生活起居，都由媽媽精心照顧，這又增加了許多親密接觸的機會。
雖然身體不適，但孩子卻因此獲得了許多與媽媽親近的機會，以至於心理上得到更多的安全感，滿足感和歸屬感。
種種原因結合在一起，寶寶會變得格外執拗，並表現出只想和媽媽在一起，排斥抗拒幼兒園的態度。

針對這一現象，需要家長及時而正確地引導：
首先，家長要讓孩子明白，人吃五穀雜糧，生百病，身體不舒服是正常情況，並非由上幼兒園而導致；其次，上幼兒園，如同爸爸媽媽上班，是他的“工作”；最後，讓孩子暫時忘卻生病的不快，告訴寶寶，幼兒園的老師和小朋友都很想念他，期待他早日迴歸集體生活。
相信孩子們弄明白，上幼兒園並不等於生病，便不會再排斥幼兒園。
小寶貝上幼兒園，總是狀況頻出，要麼如同八爪魚一般，牢牢吸附着媽媽不肯放手；要麼媽媽一離開自己的視線，便將暴風驟雨般的眼淚和撕心裂肺的哭喊送給媽媽，面對頗為難纏的小傢伙，家長可以試着這樣做。

立場堅定
當確定寶貝身體已經康復，可以重返校園時，爸爸媽媽的態度一定要堅定。
如果孩子大哭大鬧，媽媽可以試着抱抱他，等寶寶情緒穩定後，告訴孩子，今天可以帶一件你喜歡的玩具到幼兒園。有了心愛玩具的陪伴，孩子的焦慮會有一定程度地緩解。
只要家長心態平和，並堅定地表明自己的立場，孩子往往哭一會兒，便慢慢平靜下來。

端正態度
除了節假日或是寶貝生病等特殊情況，家長朋友一定要堅持送孩子到幼兒園，千萬不要三天打魚兩天曬網，更不要隨着孩子的性子。
爸爸媽媽走過最辛酸的路，便是“孩子們的套路”，寶貝的淚水永遠是我們的軟肋。
家長朋友不要因為孩子的哭鬧一味妥協，這樣只會讓他存在僥倖心理而變本加厲。如果孩子以為，只要哭就可以不用去幼兒園，以後的路將會變得艱難很多。

弱化焦慮
曾經在網上看到這樣一段對話：
在美國，孩子對媽媽説："我不想去幼兒園。"媽媽會告訴他："去吧孩子，因為你已經長大了。"
如果這件事發生在英國，媽媽會這樣勸慰孩子："孩子，去爭取屬於你的那份榮耀。"
而在中國，畫風突變，對話是這樣："媽媽，我不想去幼兒園。"
"為什麼不想去幼兒園？是老師批評你？小朋友欺負你？還是你沒有吃飽呢？"一系列負面問題，劈頭蓋臉地砸出，直接將孩子對幼兒園的印象定義為這裏充滿危機。
針對孩子的不配合，更好的對話是這樣："寶貝，是否交到了新朋友？幼兒園做了什麼好吃的？有沒有什麼好玩的故事，告訴媽媽？"
強化孩子對幼兒園的美好回憶，孩子自然會對它心生好感。
寶寶抗拒幼兒園，可能有一百個理由，這需要家長找到具體原因，對症下藥。只有幫助孩子打開心結，孩子才能快樂重返幼兒園。