視唱練耳的技巧

下面就是小編帶給大家的視唱練耳的技巧的方法操作，希望能夠給你們帶來一定的幫助，謝謝大家的觀看。

操作方法

（01）聽覺分析：聽覺分析主要包括單音、音組、和絃的模唱，節奏模仿(手敲口唸)，曲調記憶模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查學生對音高、節拍、節奏、調式等綜合模仿記憶能力。訓練的過程中要本着由易到難、由短到長、由簡單到複雜的原則。

（02）聽寫：聽寫主要包括聽寫單音、旋律音程、和聲音程、和絃、和絃連接、節奏、旋律等。

（03）聽寫單音聽辨單音時，要建立固定音感，牢牢記住標準音，然後用標準音與需要聽記的音比較，確定其與標準音之間的音程關係，反映在譜上用全音符記寫。

（04）旋律音程：聽寫旋律音程時要藉助含自然音程的熟悉歌曲，並且最好是歌曲的開頭或髙潮部分，毎個音程關係要在腦子裏打下烙印。

（05）和聲音程：聽和聲音程關鍵在模唱，模唱出來再根據聽旋律音程的方法找出其音高。一般情況下，如果一個音程既有基本音級又有變化音級，先聽基本音級，然後根據性質找變化音級。

（06）“唱”為第二階段，期間最看重的是音準（音符的高低）節奏（休止符號音的長短的氣息控制-涉及到聲樂的基礎學習學會自己給樂段標換氣等）...前2項熟練後需注意視唱小段作品的一些記號。

以上就是小編帶給大家的如何操作的關鍵所在，如果覺得本對你們有幫助，請給小編我進行一點小小的支持。大家也可以下面發表一下自己的看法。

個人意見，僅供參考。