教上所施下所效也出自哪裏？

説文解字

“教上所施下所效也”這句話出自《説文解字》。東漢許慎在《説文解字》中表達了對教育的認識：“教，上所施，下所效也；育，養子使作善也。”意思是：“教”，就是上面做示範，下面來模仿；“育”，就是培養後代讓他多做好事，可以看成對“教育”這個詞的字源解釋。

“教上所施下所效也”這句話出自東漢許慎在《説文解字》，許慎所處的時代，古文經與今文經的論爭非常激烈。今文經的儒生大多認為當時通行的用隸書書寫的經典，都是父子相傳，不可懷疑，不可更改的。他們解説字義不嚴肅，謬語較多。而古文經的儒生則認為從孔壁中發掘出來的用六國文字書寫的經典是可靠的。

這場鬥爭對經學和文字學的興旺發展是有益的。處於這個時代的許慎，“性淳篤”，且“博學經籍”，並注意研究周秦時的西土文字籀書及“孔壁古文”（又稱東土文字），尤其着力於小篆和六書，諸如《倉頡》、《博學》、《凡將》、《急救》、《訓纂》等字書。由此，他給後來撰寫《説文解字》奠定了堅實的基礎。