如何讓孩子學會寫日記

孩子馬上要進入小學生活了。作為家長，能夠做的就是提前給孩子一個良好的生活習慣。這樣，才能夠讓孩子更好、更快的融入小學生活。
讓孩子學會寫日記，愛上寫日記，更是小學階段積累素材不可或缺的一步。

操作方法

（01）一、要讓孩子養成一個寫日記的好習慣進入小學以後，孩子就要慢慢的開始正式學習生活了。語文，最主要的一個標誌就是會認、會讀，會寫。要想讓孩子將來寫一手好文章，最好的辦法就是從現在開始就給他養成一個良好的學習習慣。日記，是孩子寫好文章的基礎。怎麼才能夠引導孩子愛上寫日記，習慣寫日記呢？今天，寶媽就告訴你一個能夠被孩子接受認可的經驗之談。希望能夠幫你解決一個小小的困惑。寫日記，顧名思義，就是一個寫，一個日記。可是，對於一個六七歲的孩子來説，認字都還不是很利索，要寫字就是一件很困難的事情了。因為我家孩子學習的比較早，基礎還算不錯，所以簡單的寫字對他來説，還是不成問題的。所以，他現在的經驗應該可以適用現在小學一二年級的同學。

（02）二、剛開始寫日記，可以讓孩子從每天一句話開始要孩子天天寫日記，並且還要很嚴格的完成一篇比較完整的日記，對於現在剛開始學習寫作的孩子來説，是有點太難了。因此，寶媽建議大家可以從最簡單的一天一句話開始。每天寫一句話，對於剛開始接觸寫作的孩子來説，不要過於嚴格，只要他們格式寫對了，這句話有多少個字，寫的東西有沒有什麼內容、內涵，一概都不重要。要的就是在短時間給孩子一個習慣。

（03）三、第一個星期，媽媽們來做孩子的右手好多剛幼兒園畢業或者剛上一年級的孩子，對於寫字還是很陌生的。這個時候怎麼辦呢？估計每個小朋友在幼兒園都有學過拼音。可是學是學過，真要讓他們組成字和詞還有一定的距離。這個時候就需要媽媽們多費點時間跟寶貝一起完成這個積累了。首先準備一個單獨的日記本，媽媽們幫孩子寫上名字，告訴他這是他每天用來寫日記的本子。然後，讓孩子將每天自己想説的話，自己看到的有印象、感興趣的事情用一句話來告訴你，而你就成為了孩子的右手，將他們一一記錄到孩子的日記本里。這樣，孩子就會感覺很有意思，慢慢的就會養成每天催你幫他們寫日記的好習慣。

（04）四、第二個星期，孩子自己寫日記的開頭，中間內容媽媽來幫忙一個星期以後，孩子們慢慢養成每天寫日記的習慣了。這個時候就可以開始嘗試讓他們自己寫日記了。這個時候的小孩子，恐怕還是不會認識好多字。但是，他們在你每天陪伴寫日記的過程中，已經熟悉了日記的格式，那麼，基於孩子有很強的模仿能力的情況下，這個時候讓孩子學習些日記的抬頭已經是一點問題都沒有了。而且，在這個循序漸進的過程中，孩子已經學會了星期一到星期日的寫法，還有年月日，天氣情況一些相關的字。這個星期讓孩子自己寫日記的開頭格式，裏面的內容還是讓孩子口述，媽媽們幫忙代筆。讓孩子將這個好的習慣繼續貫徹下去。

（05）五、第三個星期，媽媽們要慢慢放手，開始讓孩子嘗試自己寫作。連續堅持了兩週每天一句話的日記，這個時候的孩子已經能夠很熟練的寫好日記的開頭了。這個時候，孩子或許會產生一定的情緒。或者因為沒有意思想到放棄，也或者因為找到了自己的情趣點希望能夠自己動手寫，這個時候不管是哪種情況，媽媽們都一定要引導孩子能夠繼續下去。對於日記中出現的一些簡單的字，或者孩子已經能夠自己寫下了的字，就放手讓他們自己去寫。從而讓他們找到新的快感。這個時候，作為家長，在孩子自己能夠獨立完成一篇完整的日記的時候，一定要不遺餘力的給予表揚，讓孩子找到滿滿的自信。從而產生繼續寫作的動力。

（06）六、第四個星期，慢慢的開始離開孩子的學習桌，讓孩子自己完成日記。到了第四個星期的時候，對於一句話日記，相信孩子都能夠很好的完成了。而作為家長，我們此時需要做的就是從孩子的學習桌旁邊撤離。當然，當孩子遇到不會寫的字的時候，還是要第一時間衝到孩子跟前，給予指導的。但是，此時此刻，一定要切記，不能代替孩子在日記本上寫字了。可以在一個空白本子上寫上孩子不會的字，並利用這個時間，給孩子解釋一下這個字的結構、用筆的方法，寫字的順序，通過這個一個簡單的字，交給孩子好多看不到的知識。

（07）七、經過四周的努力，相信寶貝們一定個個都能自己寫出完整的日記了！經過這連續四周的努力，相信我們的小公舉、小王紙們已經都能自己完成一篇簡單的日記了。繼續保持好的習慣，孩子們就會在不知不覺中，由一句話日記慢慢發展成能夠寫一篇簡單的文章了。給孩子一個空間，孩子會還給你一個錦簇世界!相信我們的寶貝，只要養成好的習慣，就一定能夠寫出錦繡文章來！！！