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你家娃如果喜歡把4句話掛在嘴邊,暗示將來能成大事,要好好培養

你家娃如果喜歡把4句話掛在嘴邊,暗示將來能成大事,要好好培養

簡要回答

我們幾個朋友帶着孩子一起聚餐,寶媽麗麗就一直想要喂一喂餐桌上的女兒,一歲多的小姑娘,把媽媽遞過來的勺子一推,對媽媽説:“我自己來!”小朋友伸出胖乎乎的小手,拿着勺子吃飯,有模有樣。

在短短的一頓午餐時間,小姑娘説了好幾次,“我自己來”,媽媽就很無奈地説:“這小孩簡直就是一個女漢子,我自己來,都成了口頭禪了。”從這個小姑娘的口頭語,我們也是看出來,孩子獨立性是很強的,將來會成為一個很有主見的孩子。
口頭語,經常被我們無意識地脱口而出,看起來是沒有經過大腦思考的語言,實際上比經過深思熟慮説出來的話,更能代表一個人的內心想法,因為它是代表了一個人更真實的內心感受。
孩子的一些口頭語,也能表現出來他正在逐漸形成的個性,一些口頭語聽起來很簡單,卻預示着這個孩子不簡單。

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第一種:我可以、一定的、必須的。
如果孩子很固執,做錯事也依然特令獨行,口頭語是非常肯定的“我可以、一定的、必須的”,説明孩子是一個很自信的性格,這也説明媽媽對孩子的教育是比較成功的。
孩子總是説“我可以”,説明很他相信自己,這種積極向上的態度,會給孩子賦能。
一個能量滿滿的孩子,不管是學習還是生活都會有比較出色的表現,就算是身邊的人,和這樣的人相處,也會覺得非常愉快。

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第二種:大概是、也許吧、你説呢?
如果孩子説話總是帶有“大概”、“可能”、“也許”這種模稜兩可的詞語,這樣的孩子是比較謙虛,給自己説話、辦事留有餘地,會用心考慮別人的感受。
他們以退為進,喜歡徵求他人的意見,融合大家的力量,往往都是比較有後續力量的,應該給孩子留有思考、判斷的餘地。

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第三種:沒有關係、謝謝你!
有的孩子很有禮貌,把“沒有關係、謝謝你!”當別人有錯,孩子比較寬容,會説“沒有關係”。
當別人對你有幫助的時候,“謝謝”掛在嘴邊上,雖然只是一些很簡單的禮貌用語,但是,卻能體現一個孩子的教養問題,有教養的孩子總是給人留下好的印象,人際關係會比較好,也是為將來的發展打下好的基礎。
所以,多鼓勵孩子寬容大度,學會表示感謝也很重要。

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第四種:我來幫你吧!
有的孩子喜歡幫忙,只要家長、老師、同學有事情做,就趕緊喊着:“我來幫你吧!”
孩子的熱心腸也是一個很好的品質,善良的人會讓人感到温暖,形成良好的人際關係,所以,孩子喜歡幫忙的時候,父母不要總是拒絕他,應該支持孩子這樣的想法,不管孩子做得夠不夠完美,對於孩子的熱心出手都要給予鼓勵和表揚,能讓孩子繼續保持這樣的熱情。
孩子有這幾種積極向上的口頭語,是性格很不錯的表現,家長可以積極引導孩子一下。
但是,生活中也有一些孩子會有一些不好的口頭語,比如一些孩子喜歡説髒話,也有的孩子口頭語是一些網絡熱詞。孩子有不好的口頭語,會顯得情商低、沒有教養,如何引導孩子會説話、情商高也是我們應該注重的。
①父母引導孩子説話簡潔明瞭。
説話囉嗦、沒有重點,讓人聽半天不明所以,你還沒有説明白,別人早就不想再聽下去了。我們在平時和孩子溝通交流的時候,就要注意引導孩子説話的時候有重點,儘量把重點説明白,主次要有區分,説話簡單明瞭,當然這不是一個快速的過程,需要家長慢慢養成孩子這樣的説話方式。
訓練孩子能説會道,除了多和他們溝通交流,我們還可以練習讓孩子進行一些小演講,或者講一講小故事,練習説話的邏輯思維和組織語言的能力。相信孩子説話會越來越好的。

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②養成孩子説話誠懇、尊敬的態度。
有些孩子一張嘴就讓人反感,比如大人説話,他喜歡搶話,別人還在説,他就急急忙忙説了一大堆,這讓別人的心情很不好,是不禮貌的表現,會讓人際關係很不好。
孩子年齡小,父母應該引導他在合適的場合説什麼話,要考慮別人的感受,要學會等待別人表達完了,再發表自己的意見。孩子要學會用謙卑、尊重的語氣説話,不要總是以自我為中心,多考慮一下別人的感受。

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孩子説話的方式和大人有很大的關係,父母要以身作則,做一個尊重別人的人,學會和孩子好好説話,給孩子樹立一個好榜樣!

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