中美兩國體育教育存在什麼樣的差別？

簡要回答

2021年的東京奧運會結束，而中美兩國在這場博弈當中也是你追我趕。早在上世紀70年代，中國與美國建交就是通過乒乓球帶動的。但是在21世紀的今天，中美兩國的體育教育存在較大的不同點。

在高考指揮棒的引導下，在改革開放以後，國內教學依然還是以學生掌握各項學科知識為主，對於體育課則被很多學生稱之為玩耍課，從而導致體育教學無法滿足學生身體發展需要。雖然也提出了素質教育，但對廣大農村的學生而言，不僅缺乏專業，體育老師更缺乏完善的體育設施。尤其是在進入高中以後，會將絕大多數的經歷入於提高學科成績。

而美國的學生其本身學習壓力就不大，由於注重個性解放，因此在小學階段就開始着重培養學生的體育潛能。尤其是像橄欖球和籃球等項目，在小學階段就組建了全國的聯賽，而其他項目也積極鼓勵學生參與。

由於SAT與ACT只是普通的水平考試，着重考察學生的特質以及特長，再結合學生成績進行綜合評價，因此無論是政府層面還是民間，都大力推動和鼓勵國民參與體育運動。