高校專項計劃的個人陳述報告怎麼寫？

個人陳述不要套模板，要突出高校特色，同時表現出強烈的科研願望和對高校的堅定向往。另外強基基劃是搞科研的，你在裏面就應該突出自己的科研志向和未來規劃，最後説一下自己嚮往來到××大學。剩下的就是你的成績獎項等等，獎項把重點放上去，放上競賽成績，省級優乾等等。

寫好自我陳述（自薦信），是參加高校專項（農村專項）、強基計劃、三位一體的第一步。寫自薦信的過程，就是重新審視自己，梳理自己學習生涯、學習成果的過程，也是高校認識瞭解考生的重要媒介。它關係到考生能否闖過初審，進入面試關，所以至關重要。

集思廣益，列舉你的成就， 定義你的學術或職業目標。列舉一下在生活中你是怎麼一步步走到現在的，記下生活中讓你實現目標或產生興趣的一些經歷、轉折點。描述你面臨過的挑戰。你可能會面對很激烈的競爭，所以需要好好描述一下為什麼你會與眾不同，在説服別人之前先説服你自己。

雖然個人陳述的基本結構和目的是一樣的，但是根據所投機構的不同，你要側重的方面也是不同的。如果是申請大學或者獎學金的個人陳述，側重於你的興趣，你的中學成績，你的社會表現和你的優秀品質。如果申請大學轉學，側重於你目前的學術情況和目前學校的集體記錄，並且描述你想轉學的原因。如果申請研究所，側重於你的長期計劃、本科經歷和你要繼續深造的原因。如果是申請工作、職務或特殊客户，側重於你的工作經歷，過去五年內你的經驗以及你的優秀品質。

範文如下：

我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有倖進入複賽，雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課餘生活，而且昇華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛鍊，強健體魄，增強毅力。但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平台，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!