怎樣做筆記呢

這裏總結了我做筆記的一些和方法。如果是學生，或覺得有手寫筆記的需要，那麼無論是為了課堂記錄還是課後複習，這篇文章都給你參考一下。

操作方法

（01）一、什麼時候做筆記-計劃

（02）先來解決大前提，記筆記主要是是課前預習，課堂筆記，和課後整理三種情況。

（03）課前：如果有教材教案，把提供的目錄或大綱好好利用，大概知道每一章、節，和知識點怎麼劃分，上個能知道老師講到哪裏。筆記可以直接套用大綱目錄，或者自己調整。

（04）課堂：有預習就緊跟老師講的內容儘量把重點都記下來。沒聽清，沒聽懂的，重點的，難點的都標記一下。注意留空，方便補充。如果有板書，單獨畫一個區域記下來，如果課件不給學生拷或不允許拍照，也可以記。

（05）課後：一切課前和課堂上沒有記好的筆記，就課下解決。課堂上沒聽清沒聽懂的內容，課後要補充。考試不會或者反覆錯的內容，也回到筆記進行強調。

（06）二、筆記要知道記什麼-內容

（07）時間寶貴，筆記是輔助你學習的工具，重點是有效率的學習。所以無論時間有多充裕，都不要在筆記上平白浪費時間。

（08）選擇性記錄：只記書上網上沒有的內容

（09）抄書是大忌。能在教科書，教輔書和網上直接找到的內容，複印或者打印下來粘在筆記裏就行。不要去花時間做機械抄寫。哪怕默寫或者默圖然後再修改都好。

（10）總結性記錄：只記用自己組織出來的內容

（11）用筆寫的，應該是你覺得需要加深記憶的，或者你自己總結出來的內容。很多內容都可以用自己的話梳理好再寫下來。也可以寫一些短語和關鍵字來代替抄寫整段內容。

（12）好筆記很難一次記成

（13）剛開始的筆記很難一次就寫好，可能要整理一次。很快就會熟練。記筆記的目的，是在複習的時候幫助找到重點，建立體系，深入學習更難的內容的時候能相關聯。如果只是單純的記錄，而沒有再回顧利用，基本就是無用的筆記。

（14）時間充裕可以挑重點重新整理。寫的太亂就整理佈局和結構，力求方便找內容。沒記全就補齊內容。

（15）迅速消化掉，整理出重點收進自己的知識庫。如果很長一段時間都沒有整理也沒有翻看的筆記，其實就沒什麼用處了。

（16）不要浪費時間整理熟練掌握的內容。如果一個定義，公式或者語法點已經背到腦子裏了，不用記到筆記裏。

（17）筆記不需要硬整理，也不需要都那麼整齊好看，自己用的上最重要。如果有自己習慣的方法，就繼續沿用。想要調整的地方，可以做些嘗試。

（18）三、筆記記成什麼樣子-佈局

（19）我用自己的筆記來具體説明一下方法。

（20）組織標題和層次

（21）標題和層次，一是可以建立目錄，無論大小知識點都能找到。二是可以在以後的學習裏，方便回顧查看，進行聯繫。一個簡單的方法：記筆記的時候，各類標題對齊，各類內容對齊。在寫筆記的時候注意縮進，就可以形成一個目錄。如下圖，儘量把各級標題對齊就好。如果有公式有圖，同樣道理。公式或者圖需要佔一定空間，可以放在筆記中間。在旁邊或者下方寫其他內容。圖跟圖對齊，字跟字對齊。

（22）善用顏色

（23）我用顏色，主要是分類和建立顏色系統，幾乎可以應用於所有學科的學習。這個顏色系統適用於彩色筆和記號筆，彩色便利貼也可以用。顏色系統可以自己調整顏色和用途，大多數情況下是用不到這麼多顏色的，常用的也就幾種。如下，左圖是我自己的筆記。記號筆這裏沒什麼意義，就是層次標題。筆記上，黑色是主要內容，藍色是進一步解釋，灰色是例句，橙色做標記。右圖是我的主要顏色系統，不太固定，看情況看心情調整。

（24）善用符號

（25）善用工具