1歲娃只會説4個字，半年後寶寶成了話癆，只因媽媽做對了3件事

簡要回答

導語
當初小寶斷奶之後，沒多久就讓婆婆帶回了老家，寶寶在老家的那一段日子，我無時無刻不在思念寶寶，在電話裏每次聽到寶寶在喊媽媽，我都淚如雨下。
同樣是我的孩子，大寶我們帶在身邊，小寶卻不得不成為了留守兒童。
尤其是當我們回老家後，小寶看着我的眼神是那麼陌生，我們從最熟悉的親人變成了陌生人。
曾經他那麼依戀我，後來卻對我避之不及，讓我心酸不已，當時我也在心裏默默下了決心，哪怕日子再苦再累，一定要把孩子帶回深圳。
小寶剛從老家上來的時候，我發現他的語言表達能力比較弱。
小寶只會説4個字以內的句子，而且因為大寶説普通話，他也愛模仿，總喜歡學着哥哥説話，結果説出來的句子，是一半粵語，一半是普通話，發音也不準，讓人聽了忍俊不禁。
大寶一歲時，已經能説長句了，偶爾甚至能説10-15個字，但是小寶最多隻會説4個字，而且發音也不標準，一開始我氣餒又自責，不應該把小寶留在老家，覺得自己耽誤了孩子的發育。
然而，作為一個媽媽，我卻捨不得放棄自己的孩子，既然我能培養好大寶，相信這次我也能做到。
小寶1歲時只會説4個字，但是經過我的精心培養，半年後他已經成為了一個話癆，不但普通話説得越來越順溜，錯別字越來越少，而且性格也越來越外向。
他2歲的時候，已經會20-30個口語詞彙，説話已經不會出現錯別字，而且還喜歡跟哥哥吵架。
6歲的他，普通話流利，比哥哥的普通話還要標準，特別是捲舌音的發音很地道，而且他還喜歡給我們講故事，識字量也達到了1500字。
從語言能力差的寶寶到如今的話癆，其中的辛酸也只有自己才能體會，不過我看到寶寶的變化，讓我覺得一切都值得了！這幾年陪着寶寶讀分級繪本，努力終於沒有白費。

1歲娃只會説4個字，半年後寶寶成了話癆，只因為媽媽做對了3件事
1. 創造有利的語言環境
如果寶寶所在的環境，缺乏語言的溝通和互動，會影響寶寶的語言發展。小寶來深圳之後，我們經常跟他交流，並且鼓勵他勇敢地去表達自己的想法，刻意的練習，豐富的語言環境，讓小寶的語言表達能力突飛猛進。
2. 故事和兒歌的啟蒙
小寶喜歡聽故事，我經常給他聽故事或者是朗朗上口的兒歌，他聽得多了，語言的表達也更生動了。
3.帶着寶寶讀分級繪本
分級繪本，不但能提高寶寶的認知能力和詞彙量，還能增進親子之間的感情，更重要的是，在繪本的薰陶下，孩子能接觸到豐富的語言和各種情感的表達，時間長了，孩子的詞彙量和表達能力就會得到提升。
對於小寶來説，我給他讀繪本，是他最快樂的時光了，他還會興致勃勃地給我講故事。

父母如何給孩子進行繪本的啟蒙？
1. 挑選孩子感興趣的繪本來讀
每個孩子感興趣的事物都不同，像我家小寶很喜歡恐龍和車子，只要跟車子或者是恐龍有關的繪本故事，他都很感興趣，比如：宮西達也的霸王龍系列的繪本，他每一本都喜歡看。
媽媽在挑選繪本的時候，不要替孩子做選擇，反而應該讓孩子來選，孩子喜歡的繪本，會更有興趣去讀。
2. 選擇色彩鮮豔的繪本來閲讀
零基礎的孩子，可能對看書並不感興趣，媽媽在第一次給孩子講繪本的時候，最好選擇色彩多樣，而且文字比較少的繪本來讀，繪本越簡單，寶寶越容易接受，畫面對比強烈，色彩豐富，也會吸引孩子的注意力，讓他願意讀下去，比如：勇敢做自己，大衞不可以等等。
3. 繪本的選擇，從簡單到難
媽媽給寶寶選擇繪本的時候，一定要考慮到孩子的識字量，根據孩子的認知水平來選擇合適的書。
0-3歲低月齡的寶寶，我們可以給寶寶選擇簡單的布書，洞洞書和紙板書。
4. 親子閲讀，每天至少30分鐘
繪本閲讀，對於年齡小的孩子來説，很難堅持下去，所以需要家長的引導，而且親子共讀繪本，可以增進親子感情，也可以讓寶寶在繪本里學到知識。
5. 繪本的閲讀不要急於求成，好的繪本值得反覆誦讀
對於孩子來説，接受和熟悉新的繪本內容需要時間，我們不要操之過急，而應該慢慢引導，小寶曾經很喜歡《皮特貓，我愛我的髒鞋子》，裏面有大量重複的句子，既朗朗上口又生動有趣。
他在一次次聽的過程裏，也記住了內容，讓我意外的是，沒有我的輔導，他自己勇敢報名了幼兒園的故事演講比賽，還獲得了獎狀，真是讓人欣慰。
6. 解答和提問類的繪本，更能引發孩子的好奇心
《你為什麼長得這麼奇怪？》和《為什麼為什麼為什麼》這兩本繪本是孩子比較喜歡的書，書裏各種奇怪的問題和答案，讓小寶眼界大開，經常纏着我來考他。
7. 跨等級閲讀也有益處
對於有些比較聰明的孩子，討厭簡單的繪本，反而喜歡內容豐富，情節生動的繪本，他會被書裏的故事或者情節而吸引。
哪怕他並不認識繪本里面所有的字，但是絲毫無損他對繪本產生濃厚的興趣，媽媽要多給孩子講解繪本，你會發現，孩子的記憶力出乎你的意料！
小寶曾經很喜歡一本書，是《幼兒安全防範教育》，書有點厚，我連續講一個小時都講不完，但是小寶聽到津津有味，經常央求着我繼續講故事。
因為他對繪本很感興趣，有一段時間，我連續給他讀兩個小時的繪本，他都不會覺得疲憊，反而聽得很入迷。
8. 有互動環節的書，能手動操作的書，孩子更喜歡
孩子對繪本的興趣，需要媽媽慢慢去培養，比如：洞洞書，或者是翻翻書，這些書裏會設計一些手動的環節。
在《為什麼為什麼為什麼》這本繪本里，每一頁都有一些問題，在這些問題下面，會有相關的圖片，孩子翻開圖片，能找到對應的答案。

結語
繪本的閲讀，不要急於看到求成，我們要順其自然，靜等花開。
在讀繪本的日子裏，雖然孩子的進步很慢，甚至媽媽都察覺不到孩子的變化，但是日積月累下，孩子的語言能力和詞彙量一天天在進步。
媽媽的努力不會白費，也許在不經意的那一刻，你會發現，孩子竟然在不知不覺中，已經慢慢掌握了繪本的知識，孩子的閲讀能力得到提升，他的成長會越來越讓你驚喜！